1. Skip to Menu
  2. Skip to Content
  3. Skip to Footer>

Уважаемые коллеги!


Приглашаем Вас принять участие в разработке учебно-методического сетевого комплекса, информацию о котором высылаем в виде тезисов.
Сайт предназначен для преподавателей высших школ России, занимающихся профессиональной подготовкой германистов/преподавателей немецкого языка и создается с целью активизации сотрудничества с российскими и европейскими коллегами, более полного взаимопонимания и сопоставимости содержания и форм подготовки германистов/преподавателей немецкого языка.
Желательно (по возможности) присылать материалы на русском и немецком языках. Предполагается, что сайт будет размещен на сервере Гете-институт Россия (Goethe-Institut Russland). Все авторские права на размещенные на сайте материалы будут соблюдены.

Если Вы согласны сотрудничать в этом проекте, то просим вас прислать на адресa: elsyssoeva@yandex.ru, arkoru@yahoo.de
материалы, которые вы хотели бы расположить на сайте "Programm 2010" под вашим именем.

Необходимые материалы: Дисциплина; по Госстандарту;  авторская учебная программа (на русском и немецком языках); темы, планы, Power Point презентации лекций/семинарских и практических занятий; (в виде отдельных приложений, по возможности на русском и немецком языках) материалы для организации контроля и проверки знаний и умений студентов;  задания, темы, критерии оценки самостоятельных научных исследований студентов и т.п.;  материалы по организации производственных практик;  примерный перечень и описание учебных, профильных, профессионально-педагогических и др.компетенций;  комментированный список адресов электронных сайтов, которые вы рекомендуете студентам использовать для самостоятельной научно-исследовательской и учебной работы. 

Данный список  является примерным. Вы можете предоставить только те материалы своих учебных курсов, которые считаете наиболее интересными и достойными внимания специалистов, будущих пользователей сайта. 

  • Пример:

    Поморский государственный университет им. М.В.Ломоносова, Кафедра немецкого языка
    Преподаватель: Сысоева Елена Эрнстовна, кандидат педагогических наук, доцент, elsyssoeva@yandex.ru
    по Госстандарту 031200 Лингвистика и межкультурная коммуникация Специальность: 031201 теория и методика преподавания ИЯ и культур Квалификация: Лингвист/Преподаватель
    Дисциплина - Общая методика преподавания иностранных языков
    авторская учебная программа (на русском и немецком языках); (все материалы присылайте, пожалуйста, в виде отдельных приложений, четко обозначив авторство).

  • Надеемся, что наше предложение участвовать в разработке Интернет сопровождения учебного процесса "Programm 2010" Вас заинтересует.

  • С наилучшими пожеланиями и надеждой на сотрудничество,
    Сысоева Елена Эрнстовна

    Информационный учебно-методический сетевой комплекс "Programm 2010"  (на материале немецкого языка)

    Организация профессиональной подготовки преподавателей иностранных языков в вузе на основе компетентностного подхода

    Государственная политика в области педагогического образования ориентирована на учет требований рынка образовательных услуг, необходимость подготовки будущего педагога к обучению и воспитанию разного контингента учащихся, а также управленческой, экономической, правовой, социальной и т.д. деятельности. Она регулируется Концепцией модернизации российского образования до 2010 года, Болонскими соглашениями, Программой развития системы непрерывного педагогического образования России на 2001-2010 годы. В основу преемственности всех этапов системы педагогического образования заложен уровень сформированности профессиональной компетенции: система знаний, навыков и умений, опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности.
    Реализация компетентностного подхода в образовании выдвигает на первый план решение проблем качественной разработки учебных программ, планов, учебных, практических и контрольных материалов для организации оптимальных вариантов обучения в условиях уникальной образовательной среды каждого учебного заведения.
    В результате совместной деятельности российских и немецких специалистов (Поморский государственный университет, Московский городской педагогический университет, Гете институт - Москва) разрабатывается современный инструмент, способствующий решению этой задачи - "Programm 2010".
    "Programm 2010" представляет собой информационный учебно-методический сетевой комплекс. Электронное содержание учебного материала, позволяет модифицировать и конкретизировать общие рамочные стандарты и учебные программы, адаптировать их к условиям конкретного учебного заведения, формам обучения, индивидуальным требованиям и приоритетам преподавателей и студентов.
    Информационный учебно-методический сетевой комплекс состоит из нескольких модулей: классификатор специальностей, портфолио, комментированный список электронных сайтов и др. В них пользователи смогут найти материалы по конкретным дисциплинам ученых программ:
    темы и планы лекций/семинарских и практических занятий известных ученых, профессоров ведущих вузов России:
    материалы для организации контроля и проверки знаний и умений студентов по конкретным дисциплинам (вопросы к зачетам и экзаменам); задания, темы, критерии оценки самостоятельных научных исследований студентов и т.п.
    материалы по организации производственных практик;
    примерный перечень и описание учебных, профильных, профессионально-педагогических компетенций.

    "Programm 2010" задуман и разрабатывается как продукт коллективного сотрудничества преподавателей вузов, занимающихся лингвистической, литературоведческой, межкультурной, методической подготовкой будущих учителей иностранных языков.
    Сетевой комплекс должен стать своеобразным интерактивным форумом для всех участников и организаторов учебного процесса, способствовать распространению положительного опыта работы, сравнению содержания и требований к результатам обучения. Последнее приобретает все большее значение в связи Болонскими соглашениями и увеличивающейся мобильностью студентов в период обучения в российских и зарубежных вузах.
    Использование информационного учебно-методического сетевого комплекса может помочь в решении проблем укрепления междисциплинарных и интегративных связей учебного процесса. Привлечение студентов к работе с "Programm 2010" должно способствовать их становлению как активных субъектов собственного образования и развития.
    Материалы учебно-методического комплекса позволят эффективно и систематически вести разработку комплексных программ качественного совершенствования высшего профессионального педагогического образования в России. Их использование будет целесообразным для усиления профессиональной связи школа-вуз-послевузовская система повышения квалификации преподавателей иностранных языков.