Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в разработке учебно-методического сетевого комплекса, информацию о котором высылаем в виде тезисов.
Сайт предназначен для преподавателей высших школ России, занимающихся профессиональной подготовкой германистов/преподавателей немецкого языка и создается с целью активизации сотрудничества с российскими и европейскими коллегами, более полного взаимопонимания и сопоставимости содержания и форм подготовки германистов/преподавателей немецкого языка.
Желательно (по возможности) присылать материалы на русском и немецком языках. Предполагается, что сайт будет размещен на сервере Гете-институт Россия (Goethe-Institut Russland). Все авторские права на размещенные на сайте материалы будут соблюдены.
Если Вы согласны сотрудничать в этом проекте, то просим вас прислать на адресa: elsyssoeva@yandex.ru, arkoru@yahoo.de
материалы, которые вы хотели бы расположить на сайте "Programm 2010" под вашим именем.
Необходимые материалы: Дисциплина; по Госстандарту; авторская учебная программа (на русском и немецком языках); темы, планы, Power Point презентации лекций/семинарских и практических занятий; (в виде отдельных приложений, по возможности на русском и немецком языках) материалы для организации контроля и проверки знаний и умений студентов; задания, темы, критерии оценки самостоятельных научных исследований студентов и т.п.; материалы по организации производственных практик; примерный перечень и описание учебных, профильных, профессионально-педагогических и др.компетенций; комментированный список адресов электронных сайтов, которые вы рекомендуете студентам использовать для самостоятельной научно-исследовательской и учебной работы.
Данный список является примерным. Вы можете предоставить только те материалы своих учебных курсов, которые считаете наиболее интересными и достойными внимания специалистов, будущих пользователей сайта.
Поморский государственный университет им. М.В.Ломоносова, Кафедра немецкого языка
Преподаватель: Сысоева Елена Эрнстовна, кандидат педагогических наук, доцент, elsyssoeva@yandex.ru
по Госстандарту 031200 Лингвистика и межкультурная коммуникация Специальность: 031201 теория и методика преподавания ИЯ и культур Квалификация: Лингвист/Преподаватель
Дисциплина - Общая методика преподавания иностранных языков
авторская учебная программа (на русском и немецком языках); (все материалы присылайте, пожалуйста, в виде отдельных приложений, четко обозначив авторство).
Надеемся, что наше предложение участвовать в разработке Интернет сопровождения учебного процесса "Programm 2010" Вас заинтересует.
С наилучшими пожеланиями и надеждой на сотрудничество,
Сысоева Елена Эрнстовна
Информационный учебно-методический сетевой комплекс "Programm 2010" (на материале немецкого языка)
Организация профессиональной подготовки преподавателей иностранных языков в вузе на основе компетентностного подхода
Государственная политика в области педагогического образования ориентирована на учет требований рынка образовательных услуг, необходимость подготовки будущего педагога к обучению и воспитанию разного контингента учащихся, а также управленческой, экономической, правовой, социальной и т.д. деятельности. Она регулируется Концепцией модернизации российского образования до 2010 года, Болонскими соглашениями, Программой развития системы непрерывного педагогического образования России на 2001-2010 годы. В основу преемственности всех этапов системы педагогического образования заложен уровень сформированности профессиональной компетенции: система знаний, навыков и умений, опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности.
Реализация компетентностного подхода в образовании выдвигает на первый план решение проблем качественной разработки учебных программ, планов, учебных, практических и контрольных материалов для организации оптимальных вариантов обучения в условиях уникальной образовательной среды каждого учебного заведения.
В результате совместной деятельности российских и немецких специалистов (Поморский государственный университет, Московский городской педагогический университет, Гете институт - Москва) разрабатывается современный инструмент, способствующий решению этой задачи - "Programm 2010".
"Programm 2010" представляет собой информационный учебно-методический сетевой комплекс. Электронное содержание учебного материала, позволяет модифицировать и конкретизировать общие рамочные стандарты и учебные программы, адаптировать их к условиям конкретного учебного заведения, формам обучения, индивидуальным требованиям и приоритетам преподавателей и студентов.
Информационный учебно-методический сетевой комплекс состоит из нескольких модулей: классификатор специальностей, портфолио, комментированный список электронных сайтов и др. В них пользователи смогут найти материалы по конкретным дисциплинам ученых программ:
темы и планы лекций/семинарских и практических занятий известных ученых, профессоров ведущих вузов России:
материалы для организации контроля и проверки знаний и умений студентов по конкретным дисциплинам (вопросы к зачетам и экзаменам); задания, темы, критерии оценки самостоятельных научных исследований студентов и т.п.
материалы по организации производственных практик;
примерный перечень и описание учебных, профильных, профессионально-педагогических компетенций.
"Programm 2010" задуман и разрабатывается как продукт коллективного сотрудничества преподавателей вузов, занимающихся лингвистической, литературоведческой, межкультурной, методической подготовкой будущих учителей иностранных языков.
Сетевой комплекс должен стать своеобразным интерактивным форумом для всех участников и организаторов учебного процесса, способствовать распространению положительного опыта работы, сравнению содержания и требований к результатам обучения. Последнее приобретает все большее значение в связи Болонскими соглашениями и увеличивающейся мобильностью студентов в период обучения в российских и зарубежных вузах.
Использование информационного учебно-методического сетевого комплекса может помочь в решении проблем укрепления междисциплинарных и интегративных связей учебного процесса. Привлечение студентов к работе с "Programm 2010" должно способствовать их становлению как активных субъектов собственного образования и развития.
Материалы учебно-методического комплекса позволят эффективно и систематически вести разработку комплексных программ качественного совершенствования высшего профессионального педагогического образования в России. Их использование будет целесообразным для усиления профессиональной связи школа-вуз-послевузовская система повышения квалификации преподавателей иностранных языков.
Присоединиться к РСГ
Деятельность Союза
Базы данных
Новое на сайте
- X Съезд РСГ: 22-24 ноября 2012
- Конференция в Тамбове
- Публикации в журнале «Иностранные языки в высшей школе»
- Конференция МПГУ - 26-27 апреля 2012
- Zeitschrift für Mitteleuropäische Germanistik
- Членские взносы
- Президиум РСГ 2009 - 2011
- Ежегодники РСГ
- Диссертации по германистике 2001 – 2008
- Сборник "Вопросы германистики"
